Blogs en artikelen

Welkom in de Leerkuil

2020-12-01T08:44:49+01:00

Welkom in de Leerkuil! Hoera! Platform Mindset is jarig! Deze maand bestaan we 5 jaar! Wie jarig is trakteert... dus hebben we de Leerkuil voor jullie gratis beschikbaar gesteld als nieuwe download! Ook geven we deze maand webinars over de Leerkuil, mét korting. De Leerkuil als tool voor leren De Leerkuil is een tool die het aangaan van een leerproces met uitdaging(en) duidelijk zichtbaar maakt. Het geeft de verschillende fases van leren weer in een overzichtelijke metafoor die van jong tot oud aanspreekt. Er zijn verschillende versies van De Leerkuil, die ooit door James Nottingham (van Challenging Learning) geïntroduceerd werd. De versie die wij gebruiken kan je als volgt inzetten: Iedereen kent zo’n moment wel in een leerproces: je denkt dat je een taak wel even gaat doen, [...]

Welkom in de Leerkuil2020-12-01T08:44:49+01:00

En de winnaar is…

2020-11-21T10:44:13+01:00

En dan de winnaar van de pubquiz! *tromgeroffel*...   Eerst de eervolle vermelding voor de drie origineelste inzendingen van de foto-opdracht: De onderstaande foto's zijn de drie teams die qua originaliteit net er bovenuit sprongen (en het niveau lag hóóg!): 'De Rukbuffelaars' voor hun ongeëvenaarde fotocompositie, het team 'NOG net niet ondersteboven' voor het consequent doorvoeren van het ondersteboven 🙃 volgen van een pubquiz en 'De Grietjes' met de blaadjes op hun.... nou ja! 😳   En dan de topscorer van de quiz! Dat is.... met veruit het hoogste aantal punten (terwijl ze nog de 8 punten missen van het vormen van de juiste zin in de foto-opdracht!) is geworden....   🤩Team 'NOG net niet ondersteboven' met 98 punten! 🤩   Gefeliciteerd en we nemen contact met jullie op [...]

En de winnaar is…2020-11-21T10:44:13+01:00

Online Mindset Pubquiz – 20 november

2020-11-03T19:47:05+01:00

Doe mee met de enige echte, allereerste en allerleukste ONLINE MINDSET PUBQUIZ :) Nu veel van onze live-trainingen niet kunnen doorgaan vanwege corona, zien we kans om iets anders te doen dat al heel lang op ons verlanglijstje staat, namelijk de allereerste én direct allerleukste: ONLINE MINDSET PUBQUIZ! Tijdens deze speelse pubquiz ontmoeten we elkaar toch op deze dag een beetje (online). Jij zorgt voor je eigen drankje en hapje, wij zorgen voor de inhoud. De quiz heeft verschillende rondes met verschillende mindset-vragen, voor iedereen zit er wel iets in! Dus: trommel je collega’s of vrienden op en schrijf je direct in! Alle informatie en aanmelden via onderstaande button. Klik hier voor meer info en aanmelden!

Online Mindset Pubquiz – 20 november2020-11-03T19:47:05+01:00

Dag van de leraar – 5 oktober

2020-10-01T16:04:00+02:00

Gefeliciteerd, leraar! Op 5 oktober vieren we de Dag van de Leraar, om het mooiste beroep ter wereld te vieren! Als leerkracht kwamen wij, Inge en Lonneke, op een dag in aanraking met het gedachtegoed over Mindset van professor Carol Dweck. Deze wijze dame heeft ons sindsdien enorm geïnspireerd met haar mindsetonderzoek en heldere boodschap! Om alle leraren in Nederland én België een welverdiende, mooie dag te wensen, hebben we deze mindsetposter gemaakt. We hopen dat de uitspraken van Carol Dweck jullie net zo inspireren als ze ons toen deden. En nu nog steeds, trouwens! Deel de poster met je collega's, met de leerkracht van je kind of op een andere manier. Je downloadt de poster in onze bibliotheek. Wil je meer weten over mindset? Lees dan eens [...]

Dag van de leraar – 5 oktober2020-10-01T16:04:00+02:00

Groeivragen bij start schooljaar

2020-09-16T17:10:19+02:00

Nu we aan het bekomen zijn van een lange hittegolf, maken velen zich klaar voor morgen. Dan starten de eerste scholen weer na deze zomerse zomer. Om dit te vieren hebben we een tof cadeautje voor je: een werkblad met 9 prachtige, waarderende groeivragen om mee te starten in je groep. Voor bovenbouw PO en het gehele VO! Klik op onderstaande button om de PDF te downloaden en print zelf (op A4-formaat)! Deze vragen komen uit onze set Groeikaarten, ruim 40 groeivragen voor onderwijs, coaching, werk of thuis! Bekijk de kaarten via deze link. Download de groeivragen nu hier!

Groeivragen bij start schooljaar2020-09-16T17:10:19+02:00

Gastblog: Een leeruitdaging aangaan met mindset

2020-06-01T17:57:41+02:00

Gastblog: Een leeruitdaging aangaan met mindset Door: Monique Kroes De afgelopen week heb ik de kinderen uitgedaagd door ze een opdracht te geven waarbij ze vrijwel direct de leerkuil in mochten stappen en ze aan de slag zijn gegaan met hun mindset. Niet alleen de kinderen werden uitgedaagd. Ook ík ging de uitdaging aan, namelijk niet mét de kinderen de leerkuil te bezoeken, maar ze zelfstandig aan de opdracht te laten werken. Ik werd gedwongen mijn eigen leerkuil te bezoeken en niet het eerste aanspreekpunt te zijn als de kinderen hulp nodig hadden. Oftewel ik had de opdracht geen curlingleerkracht te zijn. Ik realiseer me dat ik nogal van de structuur ben, de kinderen toch best vaak de juiste kant op probeer te krijgen en [...]

Gastblog: Een leeruitdaging aangaan met mindset2020-06-01T17:57:41+02:00

Een week vol veerkracht

2020-06-01T18:13:20+02:00

Een week vol veerkracht Nu we alweer een aantal weken onderweg zijn in het thuisblijven, -werken en -leren, vliegen de tips om hiermee te dealen ons om de oren. Je moet gezond eten, blijven bewegen, tijd nemen voor de leuke dingen en je lat minder hoog leggen. In deze crisistijd kan een groeimindset je inderdaad enorm helpen. Helaas is het nog niet zo makkelijk om het allemaal ook maar even te dóen. Ons gedrag wordt aangestuurd door de (vele) overtuigingen die we van binnen hebben, maar daar zijn we ons vaak helemaal niet van bewust. En daarom maken we regelmatig keuzes waar we zelf niks van begrijpen. Dus we grijpen tóch die zak chips (dan is ‘ie tenminste leeg), we slaan vandaag (alléén vandaag natuurlijk!) [...]

Een week vol veerkracht2020-06-01T18:13:20+02:00

Omdat het moet én omdat het mag

2020-06-01T18:14:48+02:00

In deze heftige tijd zijn er nogal wat zaken die plotseling moeten gebeuren. Flexibiliteit en veerkracht zijn meer dan ooit dé sleutelwoorden binnen onze huishoudens en bedrijven: we moeten niet alleen zorgen dat we zo goed mogelijk gezond blijven, we moeten ook blijven presteren in ons werk en in ons onderwijs. Vanuit onze beperkende thuissituatie moeten we de gestelde doelen (omzet, resultaten, groei) toch nog zo goed mogelijk voor elkaar krijgen. Targets die in ‘gezondere tijden’ gesteld zijn, moeten nog steeds worden behaald, projecten moeten worden omgebouwd zodat ze passen binnen de grenzen van deze crisis. ‘Omdat het moet’ Zo waren mijn man en ik vorige maand nog ‘gewoon’ partners van elkaar, nu zijn we gepromoveerd tot duopartner in het onderwijs aan onze kinderen (5 en 8), terwijl we [...]

Omdat het moet én omdat het mag2020-06-01T18:14:48+02:00

Het Pygmalion-effect: het resultaat van je verwachtingen

2020-06-01T18:15:15+02:00

Het Pygmalion-effect: het resultaat van je verwachtingen In trainingen die we geven laten we veel docenten nadenken over het volgende: Pak eens een leerlingenlijst van je klas voor je. Van welke leerlingen heb jij het idee dat zij cognitief sterk zijn? En van welke kinderen verwacht jij eigenlijk mindere prestaties? Behandel je deze leerlingen ook anders dan de leerlingen die je als ‘cognitief sterk’ beschouwt? Veel leerkrachten hebben het idee dat ze leerlingen gelijkwaardig behandelen. Dat ze elke leerling evenveel stimuleren en van ze verwachten. Maar het onderzoek door Robert Rosenthal laat heel duidelijk zien dat dit niet zo is. Het Pygmalion-effect In 1968 onderzocht Robert Rosenthal samen met Leonore Jacobson een klas op een school in Califonië. Ze namen bij alle leerlingen een intelligentietest af en de uitslag [...]

Het Pygmalion-effect: het resultaat van je verwachtingen2020-06-01T18:15:15+02:00

De keerzijde van complimenten

2020-06-01T18:15:47+02:00

We houden allemaal van complimenten. Wanneer je een compliment krijgt dan voel je je gezien en gewaardeerd. Het versterkt de relatie tussen de gever van het compliment en de ontvanger. Een compliment blijft lang in ons geheugen plakken, omdat het zo fijn is om te horen. Er zit echter ook een keerzijde aan: wanneer we feedback krijgen over ons leren, dan blijft het compliment beter in ons geheugen dan de feedback. De kans op groei is daardoor in feite kleiner dan wanneer de feedback zonder compliment gegeven wordt! Kinderen die heel veel complimenten krijgen, voelen zich regelmatig juist mínder competent. Dit kan komen doordat zij het beeld hebben dat leraren vooral kinderen die minder goed presteren complimenten geven. Deze kinderen hebben die immers het hardste nodig, toch? Een compliment [...]

De keerzijde van complimenten2020-06-01T18:15:47+02:00